İç Mimarlık Öğrencisine TÜBİTAK Sergi Tasarım Yarışması’nda Ödül

Akdeniz Üniversitesi Mimarlık Fakültesi İç Mimarlık Bölümü öğrencisi Hüseyin Kayapınar, bu yıl ilk kez düzenlenen TÜBİTAK Bilim Merkezleri Sergi Tasarım Yarışması’nda "Fikir Projesi" ödülünün sahibi oldu. Kayapınar, "Doğanın Gizli Mimarları: Arılar" adlı projesiyle 30 bin TL ödüle layık görüldü.

Ödül töreni, Gaziantep’te gerçekleştirilen 5. Türkiye Bilim ve Teknoloji Merkezleri Zirvesi (TÜBİTEM 2026) kapsamında düzenlendi. Başarılı öğrenciye ödülü, TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanı Ömer Kökçam tarafından takdim edildi.

Yarışmada katılımcılardan, TÜBİTAK Popüler Bilim Kitapları serisindeki eserlerden ilham alarak 50 metrekarelik bir sergi alanı için özgün tasarımlar geliştirmeleri istendi. Finale kalan projeler, jüri değerlendirmesi ve finalist sunumlarının ardından ödüllendirildi.

Akdeniz Üniversitesi Mimarlık Fakültesi İç Mimarlık Bölümü'nden beş öğrenci ilk aşamayı başarıyla geçerek finale kalmaya hak kazandı. Finalistler arasında yer alan Hüseyin Kayapınar, James Maclaine'in "Arılar ve Yaban Arıları" adlı kitabından esinlenerek hazırladığı "Doğanın Gizli Mimarları: Arılar" isimli projesiyle Fikir Projesi ödülüne layık görüldü.

MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇİN İLK TÜBİTAK ÖDÜLÜ

Akdeniz Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Zuhal Kaynakcı Elinç, elde edilen başarının fakülte adına büyük bir gurur kaynağı olduğunu belirterek, "TÜBİTAK tarafından fakültemizden ilk defa bir öğrencimiz ödüle layık görüldü. Bu ödülün, Mimarlık Fakültemizin en önemli çalışma alanlarından biri olan tasarım alanından gelmesi bizleri ayrıca gururlandırdı. Bu süreçte TÜBİTAK öğrenci projeleri ve yarışmalarına katılımı teşvik eden Rektörlüğümüze şükranlarımızı sunuyoruz. Ayrıca öğrencilerimize yarışma sürecinde destek veren İç Mimarlık Bölümümüzün değerli öğretim elemanlarına ve yarışmaya katılan tüm öğrencilerimize teşekkür ediyorum." diye konuştu.

Bu başarıyla Akdeniz Üniversitesi, bilim iletişimi ve etkileşimli sergi tasarımı alanında düzenlenen ulusal ölçekteki prestijli bir organizasyonda ilk ödülünü kazanırken, öğrencilerinin tasarım odaklı üretim ve yenilikçi yaklaşımlarını bir kez daha ortaya koymuş oldu.

ARAŞTIRARAK, DENEYEREK VE KEŞFEDEREK ÖĞRENMEYİ DESTEKLEYEN TASARIMLAR

TÜBİTAK Bilim Merkezleri Sergi Tasarım Yarışması, üniversite öğrencileri ile bilim merkezi çalışanlarının teorik bilgilerini, ziyaretçilerin dokunarak, deneyerek ve keşfederek öğrenebileceği etkileşimli sergi düzeneklerine dönüştürmelerini teşvik etmek amacıyla düzenlendi.